在艺术班的乐_3000字

第一章：生活的乐趣

人生是多彩的，人生是有坎坷的； 如果我们不用积极的眼光去看待它，我们就会对生活失去信心，感叹对生活的不满，尤其是对我来说。

我初中没毕业，是以前的班主任介绍到临泉职高的。 当我选专业的时候，我选择了艺术专业。 这并不是因为艺术专业的女同胞好欺负，也不代表艺术专业的女同胞好欺负。 班里的女同胞大多是弱势群体，但那是因为我对这个专业的热爱，对艺术的追求，因为艺术来源于生活，艺术给人们带来欢乐，艺术给人们带来生活的动力。

虽然我是十年级三个美术班唯一的男生，但我并不感到自卑，反而感到自豪，因为我性格急躁，生活记性差，所以在美术课上， 我可以磨练我的性格和待人接物的方式。

在美术课的这段时间我感触很深，尤其是美术课的生活给我带来了快乐、阳光和自信。 美术班是一个比较活跃的班级，也是一个让我对学习充满信心、对未来充满憧憬的丰富多彩的班级。

有很多学生在生活中遇到挫折而最终失败。 他们没有勇气面对现实，也没有勇气站起来继续前进。 我为这些学生感到难过。 生活中我们不应该害怕。 失败，因为失败是成功之母。

人的一生不可能是平坦的，正如柳青在评价作家路遥的《人生》时所说：“没有人的人生是笔直的、没有叉子的。” 这句话告诉我们，人的一生总会有坎坷。 既然有起有落，就不要畏惧起落。

我们无论生活在什么环境中都应该快乐，在快乐中享受生活。 我的情况就是这样。 我在美术班的生活是比较幸福的，享受着生活，品味着幸福。 生活，在享受品味的同时，也让我们创造属于自己的美好生活。

第二第五章：学习的快乐

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生活的快乐还体现在学习上； 由此可见，生活与学习是密不可分的，其关系体现出以下几点：

1． 生活与学习是一致的

一个人的学习与生活息息相关。 如果一个人生活乐观，从积极的角度去分析问题，我想他的学习一定很优秀，所以生活和学习是一样的。

学习不仅仅指学习老师在课堂上讲的话，还可以体现在生活中，因为学习是生活的一部分。 如果你把学习和生活结合起来，我想学习会很有趣。

国父孙中山说过：“生活再苦也没关系，就是我，不吃一两口也无所谓” 吃饭，但不读书我就受不了。” 学识渊博的国父说，如果都能这样，何况我们呢？ 所以我们在生活中要学会锻炼自己。

2、学习的乐趣是从生活中培养出来的

为什么有那么多学生厌学、逃学，有的甚至辍学、不愿意上学？ 我想原因是学习没有乐趣，他们认为学习是浪费时间。 他们在学校得不到自由。 有时他们会被老师批评，认为上学真的很痛苦。 持有这种观点的同学就犯了一个明显的错误。 ，他们从消极的一面看待学习，而不是从积极的一面思考。 虽然他们辍学打工也能赚到不少钱，但他们的钱都是靠自己的努力挣来的。 我认为他们现在可以赚很多钱。 钱，但是他们老了以后会像我们一样对待吗？ 因此，我们不能只顾眼前的利益，而失去美好的未来。 学习中有苦有乐，不仅在学习中，而且在一切事情中。

3. 学无止境

学如天，无边无际；学无止境。 知识的本质也是如此。 如果我们吸收了知识的精华，我们就可以将其运用到学习中。

学习不仅仅是在课堂上跟着老师，还要靠自学。 学习中的乐趣让我感到欣慰，让我感到快乐。

我并不是在夸自己好学。 我在小学时也是一个学习刻苦的人。 我一直认为学习很辛苦。 我每天都盼望着周末的到来。 这周我没有。 家庭作业应该是一种祝福。 现在回想起来，我觉得自己的想法是错误的，所以我们应该在学习中享受快乐，在学习中享受人生的价值和意义。

一个乐观的人，无论环境如何，依然会快乐，因为他对学习生活充满希望和信心。

大多数学生都说：“学习是辛苦的，学习是要付出代价的”。 笔者对此也有深刻的认识。 当你不能背课文，不能解数学题，如果你不会背英语单词，你就会失去学习的兴趣，觉得学习极其苦恼和无趣。 由此可知，学习是辛苦的，需要用脑思考。 喜乐从何而来？

我个人认为有这些想法的同学对学习的认识是错误的。 学习中有苦有乐，乐中有苦，苦中有乐。 中国著名数学家华罗庚在一次大学讲座中说：“勤奋是第一件事，老了才知道智慧老了，勤奋可以弥补弱点，这是一个很好的教训。每一个 一分钟的努力胜过一分钟的才华。” 作为一个著名的数学家，他还在学习，更何况我们呢？ 有了这一切，我们为什么不享受呢？ 为什么我们不享受学习的乐趣呢？

这里举一个常见的例子：一个初中没毕业的同学出去打工，每天工作12个小时以上，干的活又累又脏，而且 我们毕业后工作。 环境肯定比他们好。 不仅环境好，待遇也比他们好。

我们比建筑工人幸福。 他们每天忍受着风吹日晒，而我们每天都在教室里学习。 从这两次比较来看，我们还是比较高兴的。

笔者在此奉劝有这种心理现象的同学，从悬崖边退一步，回归正常心态，完成学业。 我们这一代的学生都是要学习的。 只有学习，我们才能改变自己的命运。 只有学习，才能改变命运。 学习可以改变你的生活，也只有学习才能改变你的未来。

命运掌握在自己手中。 这取决于你如何运行它。 如果你正确运行它，你会您将脱颖而出并成为赢家。 如果经营不当，你会后悔一辈子。

希望所有同学都能认真思考学习和享受乐趣的重要性。 一个人如果没有一颗快乐的心，他做什么事都不会成功。

所以，我们应该顾全大局，努力完成学业，做一个乐观的人，做一个有知识、有用的人。

同学们，学习对我们来说比泰山更重要。 从小的角度来说，关系到你未来的家庭和事业。 从大的角度看，这关系到祖国和祖国的建设。 未来，我们应该好好学习知识，装备自己。 让我们在学习中享受人生的快乐，在学习中不断进步。

第三章：师生之乐

老师是学生的引路者和导师，但在我们的美术课上不仅仅是这样，老师和学生 更多的是我们就像朋友一样，尤其是我们的班主任秦老师。 她温柔、善良，对学生严格。 她不仅是班主任，每个老师对待学生都是一样的。 从中，作为一名职业高中生，我们感受到了家的温暖。 幸福。

为孩子庆祝生日是全世界父母的心愿。 对于我们这些远离父母亲人的留守学生来说，过生日是一个奢侈的梦想。 但在我们班，这个梦想成真了，因为每次学生生日，班主任都会给学生送上蛋糕，祝愿他们一切顺利，让我们在浓浓的爱中感受到家的温暖。

师生之间没有隔阂，成为美术课的一个特点。 我想不仅美术课应该如此，全校也应该如此。 这就是我们高兴的原因。

老师和学生之间没有隔阂，这让我们能够更好地向老师请教、学习。 有了这个，我们就很难不高兴了。

在《“四大天王”——我心目中的好老师》一文中，我介绍了我们班的语文、数学、英语和专业老师。 我们的语文老师精力充沛、严格、充满爱心。 数学老师平易近人又幽默，英语老师温柔如妈妈，专业老师严厉又端庄，刚柔并济。

今年我们在专业课程中又增加了一门课程，计算机科学设计课上，这位设计老师也是温柔、善良、和蔼可亲。 老师成了我们心目中的良师益友，指导着我们快乐地学习、快乐地生活。

师生之间的欢乐也由此产生。 喜悦体现了老师对学生的尊重，体现了老师对学生的关心和爱护。 有了这些，我们怎能不快乐？

师生之间的欢乐消除了我们的恐惧； 师生之间的欢乐消除了我们生活和学习中的疲劳； 师生之间的欢乐，给我们带来了家的温暖；师生之间的温馨； 师生之间的欢乐培养了我们学习的兴趣； 师生之间的欢乐给我们带来幸福和快乐。

第四章：专业的乐趣

美术课上最大的乐趣就是“专业的乐趣”。 我们的专业充满色彩、充满活力。 虽然入学班的学习压力很大，但专业课的乐趣却解除了我的忧虑。

美术课上我们可以专心画画，舞蹈课上我们可以快乐地跳跃，钢琴课上我们的双手可以灵活弹奏出优美的音符，这就是幸福，这就是快乐。

专业课程的乐趣消除了我们的担忧。 专业课程给我们带来了希望，点燃了我们心中的梦想，让我们掌控自己的梦想，在艺术的天空中自由飞翔。

虽然我的专业课有点难，但我还是很高兴，因为我有几位和蔼可亲的老师在帮助我。 在老师们的帮助下，我的专业课程提高到了更高的水平。 以美术老师王老师为例。 他是一位非常严格的老师。 在课堂上很难看到他的笑容。 我们都怀着恐惧的心情称他为“铁面人”。 画画的时候不允许有错误，但下课后他会灿烂地笑着和我们谈心。 我们常说他就像戏里的变脸人物。 由此可见，严师可以出良徒。

我也喜欢这学期开设的两门新课程。 《平面设计课程》开阔了我们的视野，让我们明白艺术不仅仅是绘画，更关乎人们的日常生活和未来的交往。 工作中的职位。 心理健康课程让我对自己的职业道路有了更好的了解，所以我报名了这个课程专业的目的是当一名教师，将来能够教书育人祖国的下一代。

我们对自己的专业感到快乐，因为专业给了我们信心，给我们带来了阳光。 记得我们的实体教室里有一句醒目的标语：“跳出青春的节奏”。 ，用青春的力量共舞。”

我们有美好的时光，我们应该奋斗和学习，在职业中享受生活的快乐，在职业中享受学习的快乐。

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第五章：同学的欢乐

同学之间有一种亲情，这种亲情不是普通的亲情，而是像兄弟姐妹一样的友情；当我们聚在一起时，我们 不是偶然就是缘分。俗话说：“相隔千里，有缘相会。”我想我们就是如此。

同学之间有艰辛，也有欢乐，我记得 高一上学期，我因为一件小事与班上的一位女同学发生争执，结果打了她一巴掌。今天想起来，事情仍然觉得可悲又可笑。

可悲的是，我的男子气概已经荡然无存，我一点宽容都没有了。可笑的是，我向女孩道歉后，终于和她和解了。

通过这件事，我深深感受到，在这个大家庭里我们应该学会接受每一个人。

打开你的心扉，用心去接纳、去爱每一个人。 人们。

我想同学之间就应该如此。 有欢乐，也有苦涩。 最终，苦涩消失，欢乐来临。 同学之间的友谊也由此而生。 没有障碍。 我们应该珍惜今天的同学。 爱情，三年如此短暂，时光一去不复返。 如果现在不珍惜，分离后再想念同学也是枉然。

正如傅林《母亲的吻》中的一句歌词所说：“过去的时光令人难忘。” 是的，时间一去不复返了。 我们如何寻找过去？

同学之间有酸甜苦辣，也有欢乐。 让我们一起畅游这欢乐的海洋，一起度过这三年。 在这三年里，我们将学会如何生存，如何生活。 为了创造有意义的生活，让我我们的人生更加辉煌。

让我们的同学彼此相处得更好。 我们不仅要和本班的同学和睦相处，还要和全校的同学和睦相处。 俗话说：“多一个朋友，多一条路”，毕业后无论做什么，总有一天会利用别人，所以在学校的三年里，我们不仅要好好学习，还要好好相处。 和我们的同学。

第六章：校园欢乐

校园不仅是我们学习的地方，更是我们生活的地方。 校园的和谐需要我们去创造。 我在校园里也感到快乐。 。 在职高的一年，我感受到了生活的快乐和多彩，也改变了我的人生观。

我们职业高中不同于普通高中。 学校每年都会举办一些活动，如艺术节、技能节等，展示学生的才华。 同时也培养了我们的学习兴趣，锻炼了我们的动手能力。

在每一次活动中，我们都能充分展示自己的才华，为我们的生活增添一幅美丽的山水画，让我们的生活更加丰富多彩，让我们的生活充满价值。

虽然我们在校园里与父母分离，但我们并不感到孤独，因为我们有一位和蔼可亲的班主任，一位坚毅的语文老师，一位热情开朗的数学老师，还有一位像我们一样的专业老师。 爸爸们和我们艺术班大家庭的成员在这里再次感受到了家的温暖。

校园的欢乐无处不在，欢乐就在我们身边。

第七章：课余乐趣

普安高中的很多学生几乎把自己封闭起来，每天坐在课桌前咀嚼课本知识，而 忽视课外活动。 当然，学习很重要，但也不能只学习太努力。 你不仅可以在课堂上学到很多知识，在课堂外也能学到很多知识。 如果我们孤立自己，难免会有一些感悟。

我在职业高中学习艺术的同时也享受了课余的乐趣。 课余生活开阔了我的视野。 课余生活让我懂得了友谊，让友谊更加深厚； 课余生活 生活给我带来快乐，比如：每天下午我们可以播放一首又一首优美的歌曲，你可以每天晚上写文章来表达你的感受。

节日一到，舞台上就会有我们艺术班的学生，每期黑板报也会有我们艺术班学生的优秀作品。 这就是快乐，在这学期的学习中我感到轻松、快乐。

第八章：生活的乐趣

最近我在一家书店，看到一本1991年矛盾文学奖得主路遥写的书，叫《生活》。 ，这本书的书名很吸引人，所以就买了。 读完这本书，我明白了生命的重要性和价值。

马云读完这本书后，做出了这样的评价：“对我影响最大的人生是路遥。18岁的时候，我再次高考落榜，我申请了五、 打了六份工却无人要我，我只能打着送杂志的零工。是路遥的《人生》让我认识到，只要不放弃，总有机会。不然的话，我还会骑车吗？ 现在是三轮车吗？”

我正在为我的生活而工作。 我定下了目标，在这三年里努力学习，学好专业知识，通过成人高考，进入成人大学深造，武装自己的文化知识，将来从事教育事业，培养 祖国的下一代，为祖国做出贡献。 微薄的力量。

现实生活中我们的生活不可能一帆风顺，总会遇到坎坷。 作家柳青曾说过：“人生的路虽然漫长，但临界点往往只有几步，尤其是只有几步。” 人在年轻的时候，总会有一些十字路口。 例如，政治十字路口、职业十字路口、个人生活十字路口。 如果你走错一步，可能会影响你的一段人生，也可能影响你的一生。”

我们的人生就像一盘棋，如果我们走错了一步，我们就会 所以，我们在生活中一定要小心谨慎，尤其是女孩子，对自己的生活一定要更加谨慎，比如：你要谨慎对待你的学习，你以后的婚姻，

初中的时候，我对自己的生活很茫然，对自己以后的工作也很担心，当我进入艺术专业后，我对自己的生活有了新的看法。 俗话说：“三……一百六十行，你就会成为第一。”无论我们做什么，只要我们肯努力如果你这样做，你就会成功。 有句话告诉我们：“世上无难事，只有肯做的人。”

无论世上有多么困难的事情，只要我们坚持下去 坚持下去，我们就会成功，我们就会成功。 生活也是如此。 为什么我们认为我们的一生都会失败，因为我们一次又一次地失败？ 比如：我们国家的佟第周，小学、初中都勉强考上了。 经过自己的努力，最后不是成为了一名杰出的科学家吗？ 又如中国数学家华罗庚因家境贫寒而辍学，但其他人却穷而有野心。 他凭着自学的努力，不就成为了国内外著名的数学家吗？ 他们之所以成功，是因为他们的努力。 因此，我们不要因为屡次失败就认为自己无能或者做事不会成功，因为“失败是成功之母”。 我们应该从积极的一面来看待我们的生活。

要享受人生的幸福，无论我们生活的环境是好是坏，我们都应该幸福。 虽然我们的生活条件没有那么好，可能还不如大城市的人，但是却比那些无家可归的流浪汉的生活是多么的幸福啊！ 因此，我们应该知足而快乐，在快乐中学习，在快乐中生活。

安徽省临泉县高级职高一年级：盛庆