[散文阅读]种瓜小唱_1200字
①种瓜，有花有叶有果，十分诱人。 春天，孩子发现了几粒种子。 它们的颜色是土黄色的，形状像小指甲，皮肤上有凸起的网状结构。 它们与冬瓜、西瓜或南瓜的种子完全不同。 能结出什么样的瓜，是一个模糊的梦想。 尽管！ 想着以后在瓜棚下收获的喜悦，我赶紧把种子种在院子的角落里。
②看，小生命伸出绿色的手掌，破土而出！ 我的心也随之澎湃起来。 那些日子，在蒙蒙的春雨中，我听着它修长的肢体伸展的声音； 在仲夏的风中，我观察着生命伸展卷须的颤抖。 浇水、施肥、松土、搭架，小心地等到夏末，就可以看到小黄花啦！ 看它举着明黄色的铜喇叭，吹响了丰收的序幕。 我浮想联翩，想着瓜的巨大、重量、甜度……
③万万没想到，当新瓜（指瓜类等刚长出来的水果）长大后，会长出几颗苦瓜。 ！
④我播下希望，收获失望； 我渴望甜蜜，却得到苦涩。 我叹气，我感到恼火，我责怪自己。 但转念一想，苦瓜终究也是一种收获啊！ 南方人不喜欢吃苦瓜吗？ 它看起来很特别：看起来像一个覆盖着青蛙皮的纺锤。 颜色是绿中带黄，黄中带橙。 切开外皮，看到血红色的果肉包裹着种子。 是因为我的努力和热血才变成这个样子的吗？ 或许。
★⑤忽然我的思绪飘远了：自然界有苦瓜、苦茶、苦杏仁； 这世上，在事业上奋斗了一辈子的人，却总有没有尝过清杰甜酒的人。 是对的吗？ 他们在路的岔路口插了一些木牌，上面写着“这条路被封锁了”，以供后人参考。 失败者的人生轨迹，为成功者提供了捷径。 失败使子孙后代更加明智。 还有，谁能说苦尽甘来就没有甜呢？ 你看，漫漫的航行中，有苦海，有苦船，但远方总有另一岸。 蜜蜂无论在哪里采集苦粉，都不要停下翅膀，她会发现一座充满甜蜜的花园。 而且有趣的是，苦瓜的果肉其实是甜的？ 看来苦中有甜，辛苦中有甜。 这不是没有根据吗？
⑥哦，尝尝你自己种的苦瓜吧。 苦瓜搭配着姜和辣椒，真是好吃极了。 苦味入心，清心明目，使人冷静思考，也使人对来年春天的播种季节充满期待，跃跃欲试。 是的是的，人们并不讨厌苦味，它只是甜味的陪衬。 但人们永远不会习惯每天吃苦瓜。 吃苦，想甜，就会给你生活的希望，给你生活的力量。
⑦明年我想种瓜。
⑧也许，秋天过后，苦涩的味道又来了，所以我还是要嚼着咽下去。 即将到来的播种季节。 生命是有限的，但只要还有时间，就不要让土地荒废。 是还是不是？
33． 文章第一段说，我不知道这粒种子能结出什么样的瓜。 为什么我还是种了它？
文章第 2 段的叙述强调了什么？ 这段叙述与下面两段有什么关系？
在第5段中，作者将苦瓜与什么人生哲理联系起来？ 尽量总结，每点不超过15个字。
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36、最后一段“生命是有限的，但只要还有时间，就不要让土地闲置”。 这句话的字面意思是，不要让土地闲置，要抓紧时间播种。 其更深层次的意义是什么？ 请简要回答。
下列选项中，不恰当的是（ ）
A。 文章第一段说，“能收获什么样的瓜，是一个模糊的梦想”。 这句话已经暗示了后来收获的“令人失望”的苦瓜。
B. 文章第二段写出了自己想象中的“瓜的大、重、甜”，凸显了他对丰收的满怀希望。
C.文章第6段提到“吃苦思甜，人生有希望，活着就有力量”。 这表达了只有经历过苦涩，才知道什么是甜蜜，才有成功的希望的哲理。 。 ”
D.文章采用托物抒志的写作方法，形象地表达了自己对奋斗与得失关系的认识。