微如尘埃 灿若星辰_1000字
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她是一粒尘埃，微小，黯淡； 她是一支蜡烛，昏暗，渺小； 她是一片星空，照亮我的关键道路。 她是我的伯乐。
时间的车轮不停地转动，冲走一切，带走一切，改变一切。 剩下的只有满心惆怅，却再也找不到回去的方向。 过去我安慰自己还早，离毕业还远。 但突然我想到我已经是一名高中生了。 环顾四周，我已经到了一个陌生的环境。 这些安慰的话让我特别惊讶。 心啊，现在还早吗？ 可是为什么我已经到了新学校了……
两所学校相距不远。 每天我上学的时候，总会经过初中。 每次我想停下来，却看着手腕上的手表，我奔向新学校，再也没有回过母校一次……
教师节那天，我想到了 再次见到她，她浑身散发着古典气质的一个人，一个让我开始对语文产生兴趣的人，一个让我爱上作文的人。 在讲台上，她的每一句话都必须严格。 说说笑笑中，她一挥手，让一切都变了，全班都在她的掌控之中。 给我印象最深的是她上课从不拖延，这让我更加喜欢她了。 当其他老师“为了我们好”公然拖课时，谁能想到我们是多么渴望利用这十分钟的课间接触呢？ 在教室外面呼吸一口空气，她却能做到。
升初中的时候，我也感受到了很多的不适应。 我的周围都是陌生的面孔，我的学习成绩也下降了。 我对所有科目都失去了信心，直到有一次我的作文受到批评。 我得到了她的称赞。 这是我在新学校第一次受到表扬。 我得到了肯定。 也许她对此没有印象，但谁也不知道这对我写论文的兴趣有多大的影响！
人们说老师像母亲，但我说她更像我的朋友，但她不像我的朋友。 她给我一种朋友般的感觉，而且很诚实。 但她和我不一样有些同龄的朋友太幼稚了。 对我来说，她是一位给我带来知识的长辈，是一位我尊敬的朋友。
可是，我已经回不去了。 走过了初中的旅程，再也不能在彼此的身边了。 我有一位新老师。 每次上语文课，我都隐约看到她的身影，我告诉自己，就是她。 既然不能在一起，那就尊重新老师吧。 天下没有不散的筵席！ 在生命无边际的荒野里，有幸我们相遇了，我心中充满了感激。
当我经历了与老师的分离，再次在课本上读到鲁迅的《藤野先生》时，我真的设身处地为他着想，体会到了他与老师分离的无奈，并且 这时我才体会到了他对老师的深厚感情。 我的老师和藤野先生一样，并不为很多人所知。 她的名字叫冯静。 她是三中的一名普通语文老师。 正如她的名字所暗示的，她非常安静。
一团平静围绕着我，平静地面对学习中的各种琐事； 身体的平静安慰我从容地面对各种挑战； 平静的身体陪伴我从容地行走。 人生是一条漫长的路。
现在我能带走的只有她的呼吸。 虽然我们不在一起，但我知道她一直都在。
平定县第一中学一年级：高鲁